День відкритих дверей 2025



     28 березня 2028 року відбувся майстер-клас  "Інформаційні технології будують майбутнє", який провела доцент кафедри педагогіки та методик навчання, кандидат педагогічних наук Лапшина Ірина Сергіївна.   
Захід відбувся в межах Дня відкритих дверей в Хортицькій національній академії у форматі офлайн-онлайн. Завідувач кафедри, кандидат педагогічних наук, доцент Лупінович С.М. познайомила майбутніх абітурієнтів з особливостями освітніх програм "Початкова освіта" за першим (бакалаврським) та другим (магістерським) рівнями вищої освіти, відповіла на питання гостей.    
     Доцент кафедри, кандидат педагогічних наук Лапшина І.С. під час проведення майстер-класу ознайомила потенційних здобувачів з перевагами та недоліками використання штучного інтелекту у навчанні та роботі. Поговорили про те, як навчитись керувати і співпрацювати зі ШІ, в який спосіб можна використовувати його сильні сторони для педагогічної діяльності, у вихованні молодших школярів. Спробували написати й відредагувати вірш за допомогою ШІ, а також виконали інші цікаві завдання. 
Дякуємо нашим гостям за візит і активність під час проведення майстер-класу. Як завжди, чекаємо вас на навчання за освітньою програмою "Початкова освіта", бо вчителі - важливі!


 

Практична підготовка майбутніх вчителів

 


21 березня здобувачі 3 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності  013 Початкова освіта представили звіти за результатами проходження Навчальної педагогічної практики (на посаді вчителя). За період проходження практичної підготовки студенти набули досвід організації та здійснення навчально-виховного процесу в початковій школі. Здобувачі освіти вдало планували та проводили уроки, підготували цікаві консультативні кейси для батьків, організували виховні заходи, а також самостійну ігрову діяльність учнів під час перерв. Переважна частина студентів, попри складні обставини, мали змогу відвідувати уроки в змішаному режимі, що розширило можливість засвоїти практичний досвід взаємодії зі всіма учасниками навчально-виховного процесу не тільки через використання засобів онлайн-зв'язку, а й під час безпосередньої взаємодії. В цілому, звітування пройшло на високому рівні, за результатами якого здобувачі групи ПОб-3 отримали позитивні оцінки.

Всесвітній день людей із синдромом Дауна

 

Щорічно, 21 березня, відзначається Всесвітній день людей із синдромом Дауна. Його символом є різнокольорові шкарпетки.

Здобувачі спеціальності А3 Початкова освіта взяли участь в акції Lots of Socks, яка закликає нас підтримати людей із синдромом Дауна та привернути увагу до їхніх прав і можливостей. Поряд з цим, в межах педагогічної практики студенти організували виховний захід для учнів початковою школи, присвячений формуванню толерантного ставлення до осіб з синдромом Дауна. 

Синдром Дауна — це не хвороба, а генетична аномалія. Люди з цим синдромом можуть жити повноцінним життям, навчатися, працювати, створювати сім'ї. Вони потребують суспільної підтримки, розуміння та створення інклюзивного середовища.

Сучасні підходи до психолого-педагогічного супроводу а також медичної і соціальної підтримки дозволяють дітям цієї категорії успішно соціалізуватися у всіх сферах життя. 

Навчання викладачів кафедри

 


28 лютого та 7 березня 2025 року доцент кафедри педагогіки та методик навчання Моренко Ольга Миколаївна долучилася до навчання за програмою Академії психічного здоров'я, що організоване Благодійним фондом «Коло Сім'ї» в межах Національної програми психічного здоров’я та психосоціальної підтримки за участі фонду Americares у партнерстві з Координаційним центром та Всеукраїнською програмою ментального здоров'я за ініціативи Олени Зеленської «Ти Як?»

Зустрічі відбувалися  онлайн на платформі ZOOM. Чарівна  спікерка Катерина Катращук-Каруана – психіатриня, психотерапевтка, фахівчиня Центру здоров’я та розвитку «Коло сім’ї», сертифікована тренерка тренерів ознайомила учасників з поширеними проблемами у сфері психічного здоров'я, особливостями психічних станів та симптомів розповсюджених хвороб  та їх профілактики (ПТСР, тривожні розлади, РДУГ та інші). Спікерка  наголосила на важливості турботи про психічне здоров'я та ознайомила з алгоритмами  підтримки учня  та студента з тривожними розладами, реагування та надання допомоги.

25-28 лютого 2025 року відбувся цикл зустрічей «Uni-biz Bridge: skills in focus» від UGEN як підтвердження змін у підході до співпраці між освітою та бізнесом. 

25 лютого 2025 року учасники зустрічей ознайомилися з цікавою темою «ІТ для нефахівців» або «Як викладачам інтегрувати цифрові інструменти у свій предмет, щоб зробити навчання більш ефективним і сучасним» та взяли участь у  тренінг-грі «Сузірʼя успіху». Це була інтерактивна гра, яка дозволила учасникам зрозуміти ключові аспекти фінансової грамотності та управління.

26 лютого 2025 року зустрічі продовжились з обговорення теми «Штучний інтелект як партнер викладача». Учасники долучились до нових можливостей щодо підготовки та взаємодії між викладачами й студентами за допомогою штучного інтелекту. Були також розглянуті «Стилі лідерства в умовах турбулентності» -  використання різних стилів лідерства та їх ефективності в умовах швидких змін.

27 лютого 2025 року зустріч була присвячена темі «Необхідні soft skills у бізнесі». Обговорювались кейси важливих м'яких навичок у бізнесі та методи їх формування у студентів.

28 лютого 2025 року відбулася панельна дискусія  «UGEN Academy: professors» та обговорення досвіду викладачів-амбасадорів UGEN, їхніх поглядів на інтеграцію бізнесу в освітній процес.

Ці заходи стали платформою для обміну знаннями та досвідом між представниками медицини, освіти й бізнесу, що є безумовно важливим у сучасному світі. Учасники отримали можливість дізнатися про нові підходи, інструменти та навички, які допоможуть їм краще підготувати здобувачів освіти до викликів сучасного ринку праці.

13 березня 2025 року на базі Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся практикум «Формування життєстійкості»  за участі регіонального координатора Всеукраїнської програми ментального здоров'я: «ТИ ЯК?»  Сергія Дружиніна.  

Під час практикуму учасники мали можливість розглянути особливості та механізми формування життєстійкості у часи війни, коли всі українці  перебувають під впливом стресових ситуацій та все, що оточує, провокує тривогу та стрес.  Учасники познайомилися з особливостями формування життєстійкості у Фінляндії, Японії та Ізраїлі. Були визначені особливості прояву життєстійкості українців та шляхи впровадження елементів життєстійкості інших країн в повсякденне життя українців. 

Запозичуємо найкращий досвід і технології, навчаємось, перемагаємо! Разом до перемоги!

Глухівський НПУ об’єднав українських і словацьких науковців на гостьовій лекції

 

березня 2025 року на базі Глухівського національного педагогічного університету імені О. Довженка відбулася гостьова лекція на тему «Супервізія для вчителів та психологів».

Лекцію провели:

·  Галина Гандзілевська – доктор психологічних наук, професор, професор кафедри психології та педагогіки Національного університету «Острозька академія» (Україна);

·  Mgr. PhDr. Eva Škorvagová, PhD – представниця Žilinská univerzita v Žiline (Словаччина).

До заходу долучилися науково-педагогічні працівники та здобувачі кафедри педагогіки та методик навчання Хортицької національної академії.

Дякуємо партнерам за співпрацю та сподіваємося на подальшу плідну взаємодію!